Actualizado (Martes, 06 de Diciembre de 2011 21:21) Escrito por Daniel Martí Pellón
Las vías de acceso son las generales establecidas para la Universidad, pudiendo cursar satisfactoriamente los estudios los titulados en bachillerato en cualquiera de sus ramas. Así, en lo que se refiere a las normas de acceso al grado de Comunicación Audiovisual son las mismas que las del resto de las titulaciones. Como la Universidad de Vigo una universidad pública, el acceso de los alumnos se produce a través de los requisitos establecidos conforme al Real Decreto 69/2000:
1. Aquellos alumnos que hayan superado las Pruebas de Acceso a la Universidad o equivalentes en cualquier Universidad del Estado español.
2. Alumnos de Formación Profesional (Formación Profesional de 2º grado, Módulos Profesionales de Nivel 3 y Ciclos Formativos Superiores): información de convalidaciones en Consellería Educación Xunta de Galicia.
3. Alumnos que están en posesión de una Titulación Universitaria.
Normativas e información sobre transferencia y reconocimiento de créditos en la Universidad de Vigo
TRANSFERENCIA Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
Será de aplicación el sistema propuesto por la Universidad de Vigo en la normativa de transferencia y reconocimiento de créditos para titulaciones adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) aprobado por el Consejo de Gobierno con fecha 23 de julio de 2008.
En consecuencia de todo ello, se aplicará este y los criterios que a continuación se relacionan:
Siempre que la titulación de la que procede el alumno sea de la rama de “Ciencias Sociales y Jurídicas”, serán objeto de reconocimiento AL MENOS 36 créditos correspondientes a las materias de formación básica de dicha rama (Ver tabla más abajo).
Serán también objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a otras materias de formación básica cursadas que pertenezcan a la rama de “Ciencias Sociales y Jurídicas”.
El resto de crédito podrán ser reconocidos teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los conocimientos asociados a las restantes materias cursadas por el/la estudiante y los previstos en este plan de estudio, o bien los que tengan carácter transversal. En este caso la Comisión de docencia del centro se encargará de la valoración de los expedientes de convalidación.
CRÉDITOS DE FORMACIÓN BÁSICA
|
RAMA DE CONOCIMIENTO |
MATERIA O ASIGNATURA DEL PLAN |
MATERIA DE LA RAMA DE CONOCIMIENTO |
ECTS |
|
|
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
Derecho de la Comunicación |
DERECHO |
6 |
54 |
|
Sociología del cambio social y cultural |
SOCIOLOGIA |
6 |
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|
Marketing de productos audiovisuales y multimedia |
EMPRESA |
6 |
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|
Dirección y Gestión de Empresas Audiovisuales |
EMPRESA |
6 |
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|
Teorías de la Imagen |
COMUNICACIÓN |
6 |
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|
Tecnología de los medios audiovisuales |
COMUNICACIÓN |
6 |
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|
Comunicación escrita |
COMUNICACIÓN |
6 |
||
|
Políticas públicas del audiovisual |
POLITICA |
6 |
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|
Política, Ciudadania y Democracia |
POLITICA |
6 |
||
|
ARTE Y HUMANIDADES |
Lengua (Castellano o Gallego) |
ARTE Y HUMANIDADES |
6 |
6 |
2. PERFIL DE INGRESO
Se considera un perfil de ingreso aquellos conocimientos, habilidades y capacidades que debe tener un estudiante, en el momento de ingresar en el Título de Grado en Comunicación Audiovisual.
A pesar de que los centros no tienen competencias propias para la selección de alumnos en lo referente al título de grado, que vienen determinados por normativas específicas y en el que la Comisión Interuniversitaria de Galicia juega un papel fundamental, si entendemos que deban definirse unas características estándar, que debieran poseer los alumnos que deseen afrontar, con garantías de éxito, los estudios conducentes a la obtención del Grado en Comunicación Audiovisual. Dichas características generales serían:
1. Capacidad analítica y crítica de naturaleza pluridisciplinaria orientada a la comunicación y a su entorno político-social-económico
2. Interés en todo lo relativo a la comunicación, medios y soportes.
3. Capacidad creativa y cierta habilidad en el dominio del lenguaje audiovisual
4. Predisposición a la innovación en el campo de la producción audiovisual, en sus diferentes formatos y soportes
5. Predisposición al trabajo en equipo en talleres y laboratorios audiovisuales (estudio de radio, salas de vídeo, plató de televisión, cabinas de postproducción, salas multimedia)
6. Facilidad para adaptarse a la comunicación y al constante cambio tecnológico en ámbito audiovisual y entornos multimedia
7. Un alto nivel de redacción.
8. Buena capacidad para la expresión oral y para la comprensión lectora.
9. Cierto conocimiento del idioma inglés.
10. Inquietud y sensibilidad por el mundo audiovisual.
3. ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
Los alumnos que accedan al grado en Comunicación Audiovisual contarán con actividades específicas de apoyo y orientación:
3.1. Jornadas de acogida
Al comienzo de cada curso se organizan jornadas de orientación y divulgación dirigidas a los nuevos ingresados donde se les ofrece información básica para el desarrollo de su vida como estudiantes: estructura organizativa de la Facultad y de la universidad, sentido y estructura de los estudios, funcionamiento de los distintos servicios e infraestructuras (biblioteca, talleres, aulas, material y herramientas a su disposición,...). En estas jornadas se les ofrece información general de carácter académico que les oriente sobre el desarrollo de sus estudios con vistas al mejor aprovechamiento de las actividades formativas programadas. La Biblioteca organiza charlas y cursos específicos dirigidos a los nuevos estudiantes sobre el uso de la misma: organización de los fondos, accesibilidad, sistemas de búsqueda en archivos, sistemas de peticiones de títulos, etc.
3.2. Actividades de apoyo
- Programa de actividades paralelas: información en la agenda de la facultad.
- Sesiones informativas de la Oficina de Relaciones Internacionales
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- Gabinete Psicopedagógico de la Universidad de Vigo.
Los objetivos del Plan de Acción Tutorial son:
- Informar y orientar al nuevo alumnado sobre la estructuración y el funcionamiento de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación y del Campus de Pontevedra, para lograr, así, una mayor integración en el contexto universitario.
- Facilitar el proceso de adaptación de la enseñanza secundaria, de los ciclos formativos, o de otras vías de acceso a la universidad.
- Contribuir a la integración del alumno en el Campus Universitario y en la ciudad de Pontevedra.
- Informar al estudiante sobre cuestiones académicas y/o profesionales.
- Fomentar la participación del alumnado en los distintos ámbitos de la vida universitaria.
- Analizar el desarrollo del alumnado tanto en el plano académico como en el personal.
- Valorar la necesidad del apoyo tutorial como instrumento de conocimiento y reflexión en el proceso de formación universitario.
- Ayudar al alumnado, en la medida de lo posible, en aquellos problemas o situaciones que les provoquen inquietud y ansiedad.
4. MATRÍCULA
El proceso de matrícula puede realizarse a través del siguiente link:
http://www.uvigo.es/uvigo_gl/administracion/alumnado/matricula2011/